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北部湾大学2024级人才培养方案制(修)订专题培训系列报告会专题三:工程教育专业认证标准解读及案例分析

作者:张成强 编辑:王柏玲 付满 文章来源:教务处 浏览次数: 发布日期:2024-08-03 16:13

8月3日上午,教务处组织召开了“2024级人才培养方案制(修)订专题培训系列报告会” 的第三个专题培训会,主题为工程教育专业认证标准解读及案例分析。报告会采用线上形式开展,我校刘秀平副教授担任主讲,教务处全体人员,各二级学院院长、副院长、教研室主任、专业负责人及骨干教师等178人参加。会上,刘秀平副教授以其对工程教育专业认证深度的理解,为与会者带来了一场精彩的分享。

刘秀平副教授详细解读了工程教育专业认证的标准,从历史演变到细节要求,一一剖析,使大家对工程教育认证有了更深入地了解。

会上,刘秀平副教授结合实际案例,为大家介绍了如何将工程教育认证的核心理念融入到培养目标和毕业要求之中,并强调了OBE理念在人才培养过程中的重要性,他指出教师要注重培养学生的职业能力和未来发展,从而更好地服务于社会经济发展和国家经济战略。

本次报告会内容丰富,涵盖广泛,为北部湾大学的教师们提供了一个深入学习工程教育认证标准的机会,并为后续的教学改革和人才培养方案的修订提供了宝贵的指导。