12月8-9日，由教务处主办的“2024年新入职教师系列培训之教学技能精进工作坊”在创新创业园二楼赋能场圆满落幕。本次培训有来自全校各院的60多名新入职教师参加。旨在通过集中学习与实操演练，深化教育教学理论与实践的结合，打造高质量课堂。

本次工作坊内容丰富多彩，涵盖了新教师必备的教学设计、学习成效评估与反馈、一流课程建设等多个方面。首场讲座由南宁学院教务处处长、教发中心主任左婧老师主讲，她深度解析了BOPPPS教学设计模型，并引导教师们进行实践操作，帮助新教师快速掌握这一教学模式。

此次培训还邀请了学校的校本培训团进行指导。校本培训师何晨围绕学习成效评估与反馈进行专题讲座，传授如何通过多元化评价体系促进学生全面发展，以及如何给予学生及时的、建设性的反馈意见。分享如何创建学生成果展示平台，分享优秀学生作品等经验。校本培训师王柏玲分享在一流课程建设中的宝贵经验与深刻思考，为新教师提供可借鉴的成功案例和创新思路。最后，在黄娟和黄莹娜两位负责人的组织下，参训教师开展学习讨论，每位教师完成了一个学时的教学设计，最后进行展示和点评，促进教师间相互学习与交流。

此次工作坊不仅是对新入职教师教学技能的一次系统提升，更是推动我校教育教学改革的重要举措。我们期待通过这样的培训活动，激发新教师的教学热情，助力他们在未来的教育道路上走得更加稳健，共同为培养更多优秀人才贡献力量。

图1 教务处副处长付满主持

图2 南宁学院教务处处长左婧作讲座

图3 校本培训师何晨作讲座

图4 校本培训师王柏玲作讲座

图5 校本培训师黄莹娜现场指导

图6 校本培训师黄娟现场指导

图7培训现场